イントロはきちんと消化し切れていますか?
学習塾idomでは、学校のワークを解く時間を設けながら、入試を見据えてワークだけでは足りないハイレベルな問題を実施、解説していきます
時期別指導カリキュラムを作成し、それを元に以下の指導をしていきます。
新出事項や躓きやすい単元など重要分野を中心に、少人数ゼミ形式で解説します。
「ひとりでやることの不安感」
「時間ばかりかけてもできない」
といった問題を解決し、
「自分で学ぶべきもの(学びたいもの)」
に時間を掛けられる、最も効率的な学習をサポートします。
web授業をフル活用し、学習課題を提示し個々の目的に合う内容を計画していきます
理社などの知識の導入や、欠席するグループ授業の補完に活用します
また、必要に応じてLINEやzoomなどを用いたオンライン授業を設定いたします
学校のワークを塾内で実施する時間を設け、テスト範囲を余裕を持って完璧にすることを図ります
解法をいきなり指導するのではなく、生徒と対話を繰り返しながら、
「自分で考える癖」を身につけさせます。
「勉強は教わるもの」といった考え方からの脱却を目指し、自発的な行動を育てることが目的です
同時に、「理解されたい気持ち」を汲みます。
学問に王道はありません。
生徒の努力を認め、前向きに勉強する生徒に育て、
結果的に自分ひとりで解けるところまで指導します。
また授業外でも、分からない問題があればLINEやzoom等を利用し、質問することが可能です
意欲があるほど成績は簡単に伸びていきます
目先の勉強だけに留まらないよう、校外学習を取り入れます。
お子様のモチベーションを上げ、学習効果を高めます。
入試に出題される内容の「なぜこうなるのか?」を大切に、
「原理原則」を様々な体験をさせながら理解、定着させます。
ときには、高校や大学のオープンキャンパスに参加し、構内で勉強することで
数年後の自分の未来を想像してみたり、
価値の高い文化財にふれることで歴史の重みを体感させます。
環境を変えることにより、机に向かうだけの勉強で見失いがちな「やる気」を再燃させせるきっかけをご提供いたします。